{"id":632,"date":"2021-09-03T22:04:59","date_gmt":"2021-09-03T20:04:59","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=632"},"modified":"2021-12-28T22:02:00","modified_gmt":"2021-12-28T21:02:00","slug":"paraguay","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=632","title":{"rendered":"Paraguay"},"content":{"rendered":"<h4><strong>1. Antecedentes normativos y posicionamientos institucionales proteccionistas<\/strong><\/h4>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-833\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/consellos.1-768x199-1-300x78.png\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"181\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/consellos.1-768x199-1-300x78.png 300w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/consellos.1-768x199-1-750x194.png 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/consellos.1-768x199-1.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 696px) 100vw, 696px\" \/><\/p>\n<p>En <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/SEXTING.pdf\">2013<\/a>, el <strong>Centro de Respuestas a Incidentes Cibern\u00e9ticos<\/strong> (CERT-PY), dependiente de la <strong>Secretaria Nacional de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n<\/strong> (SENATICs),\u00a0 publica una relaci\u00f3n de <strong>Consejos para j\u00f3venes, adultos y padres, relativos al Sexting<\/strong>, que<strong> recoge <\/strong><strong>\u201cel enfoque de precauci\u00f3n\u201d del<\/strong><strong> <a href=\"http:\/\/webarchive.nationalarchives.gov.uk\/20100712173625\/http:\/www.iegmp.org.uk\/report\/index.htm\">Informe Stewart<\/a> (2000)<\/strong> encargado por el gobierno brit\u00e1nico (donde aconseja \u201cque los menores s\u00f3lo usen los m\u00f3viles para situaciones de emergencia\u201d dado que \u201clas consecuencias de las ondas producidas por los tel\u00e9fonos m\u00f3viles afectan especialmente a los cerebros a\u00fan en desarrollo de los ni\u00f1os y adolescentes y que las consecuencias a largo plazo podr\u00edan ser graves\u201d) <strong>y del llamamiento de la <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Resolucion_A_P_Consejo_Europa_27_05_11.pdf\">Resoluci\u00f3n 1815 del Consejo de Europa (2011)<\/a><\/strong>, \u201cque urge a las administraciones p\u00fablicas a aplicar el Principio de Precauci\u00f3n y la protecci\u00f3n de la salud p\u00fablica, recomendando informar a los m\u00e1s j\u00f3venes sobre las consecuencias del uso indiscriminado de los tel\u00e9fonos m\u00f3viles y otros dispositivos emisores de microondas\u201d y \u00abadoptar todas las medidas razonables para reducir la exposici\u00f3n a los campos electromagn\u00e9ticos, especialmente a las radiofrecuencias emitidas por los tel\u00e9fonos m\u00f3viles, y en especial la exposici\u00f3n de los ni\u00f1os y j\u00f3venes que al parecer corren el mayor riesgo de tumores de la cabeza\u00bb, al tiempo que \u201cadvierte de los riesgos de otras tecnolog\u00edas como los tel\u00e9fonos fijos inal\u00e1mbricos DECT, las conexiones Wifi, WiMax y WILAN\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1054 alignright\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/child-1610410_1280-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/child-1610410_1280-225x300.jpg 225w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/child-1610410_1280-768x1024.jpg 768w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/child-1610410_1280-750x1000.jpg 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/child-1610410_1280.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/>El CERT-PY, incide en que \u201c<strong>el m\u00f3vil no es un juguete<\/strong>: es un potente generador de microondas que nuestros hijos utilizan durante horas a muy pocos mil\u00edmetros de su cerebro y cuyos efectos a largo plazo sobre su salud a\u00fan no son conocidos, aunque un nuevo estudio internacional parece confirmar la relaci\u00f3n con el c\u00e1ncer\u201d. Llama a padres y educadores a poner \u201cun l\u00edmite de uso\u201d e informa de que \u201ccuanto menos se usen, menor riesgo; y cuanto m\u00e1s alejado est\u00e9 el tel\u00e9fono de la cabeza (manos libres, p.ej.), menor radiaci\u00f3n llegar\u00e1 al cerebro. El usarlo cuando hay poca cobertura tambi\u00e9n implica mayor riesgo, al obligar al terminal a emitir con m\u00e1s potencia. Por supuesto, un SMS implica menor radiaci\u00f3n que una conversaci\u00f3n, porque no se aplica el tel\u00e9fono a la oreja ni se emiten durante m\u00e1s que unos breves segundos\u201d.<\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-837 alignright\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/antena.gif\" alt=\"\" width=\"58\" height=\"60\" \/>&#8211; <a href=\"http:\/\/www.ultimahora.com\/rechazo-masivo-instalacion-antenas-telefonia-n913846.html\">Numerosas comunas<\/a> (ayuntamientos) prohibieron la instalaci\u00f3n de antenas de telefon\u00eda m\u00f3vil<\/strong> por no aplicar el principio de precauci\u00f3n ante la exposici\u00f3n a las radiofrecuencias que emiten, denunciadas por pataformas vecinales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Antecedentes normativos y posicionamientos institucionales proteccionistas En 2013, el Centro de Respuestas a Incidentes Cibern\u00e9ticos (CERT-PY), dependiente de la Secretaria Nacional de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (SENATICs),\u00a0 publica una relaci\u00f3n de Consejos para j\u00f3venes, adultos y padres, relativos al Sexting, que recoge \u201cel enfoque de precauci\u00f3n\u201d del Informe Stewart (2000) encargado por [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":709,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[87],"tags":[],"class_list":["post-632","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estados-completo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/632","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=632"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/632\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1055,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/632\/revisions\/1055"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/709"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=632"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=632"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=632"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}