{"id":547,"date":"2021-08-23T14:03:26","date_gmt":"2021-08-23T12:03:26","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=547"},"modified":"2026-05-28T11:51:26","modified_gmt":"2026-05-28T09:51:26","slug":"suecia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=547","title":{"rendered":"Suecia"},"content":{"rendered":"\n\n\n
\n

POSICIONAMIENTOS PROTECCIONISTAS EN SUECIA
\n<\/span><\/strong><\/p>\n

1.- <\/strong>Antecedentes normativos y posicionamientos institucionales proteccionistas<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n

2.- <\/strong>Posicionamientos proteccionistas de profesionales en el \u00e1mbito de la salud<\/strong><\/a>.<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n
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1.- Antecedentes normativos y posicionamientos institucionales proteccionistas<\/strong><\/h4>\n

– Sobre las bajas frecuencias:<\/strong><\/p>\n

Junto con el c\u00f3digo del medio ambiente y de la legislaci\u00f3n de 1998, se public\u00f3 en 2013 la gu\u00eda de orientaci\u00f3n para tomadores de decisiones<\/a> sobre c\u00f3mo aplicar el principio de precauci\u00f3n<\/strong> a los campos el\u00e9ctricos y magn\u00e9ticos de 50 Hz<\/strong>:<\/p>\n

\"\"\u201cLas autoridades nacionales [Junta Nacional de Seguridad y Salud Ocupacional, la Junta Nacional de Vivienda, Construcci\u00f3n y Planificaci\u00f3n, la Junta Nacional de Seguridad El\u00e9ctrica, la Junta Nacional de Salud y Bienestar y el Instituto Nacional de Protecci\u00f3n contra las Radiaciones] se unen para recomendar el siguiente principio de precauci\u00f3n<\/strong>: Si se pueden tomar medidas que generalmente reducen la exposici\u00f3n a un costo razonable y con consecuencias razonables<\/u> en todos los dem\u00e1s aspectos, se debe hacer un esfuerzo para reducir los campos que se desv\u00edan radicalment<\/strong>e de lo que podr\u00eda considerarse valor normal [tomando como tal el promedio hallado de 0.1 \u03bcT<\/u><\/strong>] en el entorno en cuesti\u00f3n [entendiendo por tal los lugares de vida como vivienda, escuelas, guarder\u00edas y lugares de trabajo<\/u>]\u201d.<\/p>\n

Dicho valor de 0.1 \u03bcT es el referente de precauci\u00f3n solicitado por paneles cient\u00edficos como el del grupo de trabajo BioInitiative y el Panel Seletun<\/strong>, frente a los valores Recomendaci\u00f3n del Consejo Europeo 1999\/519 \/EC (= criterio ICNIRP de 1998: 100 \u00b5T, basado solo en los efectos a \u201ccorto plazo\u201d, efectos inmediatos en la salud tales como estimulaci\u00f3n de los m\u00fasculos y nervios perif\u00e9ricos o descargas y quemaduras causadas por el contacto con objetos conductores).<\/p>\n

\u2013 Sobre la Electrohipersensibilidad (EHS): <\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Desde el a\u00f1o 2000, Suecia reconoce oficialmente la hipersensibilidad electromagn\u00e9tica (EHS) como una discapacidad funcional y como un diagn\u00f3stico de enfermedad propia:<\/strong><\/p>\n

A) Precedentes:<\/strong> Desde 1995 el Gobierno Sueco subvenciona a las asociaciones de personas con discapacidad para s\u00fas actividades (Resoluci\u00f3n gobernamental n\u00b0 8 950 621, R\u00e9f: S1995 \/ 2965), incluida la Asociaci\u00f3n Sueca de Electrosensibles<\/strong> (anteriormente Asociaci\u00f3n sueca de afectados por la electricidad y las pantallas de ordenadores \u2013FEB-), presente en la Federaci\u00f3n sueca de personas con discapacidad (HSO). Ver Historia de la asociaci\u00f3n sueca de electrosensibles: https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/EloverkansligasRiksforbund-historia.pdf<\/a>\u00a0<\/strong><\/p>\n

B) Normativas: <\/strong><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En julio de 2000, el Parlamento Su\u00edzo adopt\u00f3 el proxecto de Ley gubernamental del Plan Nacional sobre la Discapacidad (1999\/2000: SoU14)<\/a><\/strong>,<\/strong> donde \u00ablas persoas discapacitadas con motivo de la hipersensibilidad electromagn\u00e9tica est\u00e1n cubiertas\u00bb<\/strong>, en palabras de s\u00fa Ministra de Asuntos Sociais (Lars Engqvist) en la presentaci\u00f3n de dito Plan.\u00a0 Las normas de las Naciones Unidas en el \u00e1mbito de la discapacidad son la base ideol\u00f3gica principal de este Plan.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En diciembre de 2000, la Asamblea N\u00f3rdica de Ministros (Dinamarca, Finlandia, Islandia, Noruega y Suecia) inclye la <\/strong>EHS co<\/strong>n un c\u00f3digo diagn\u00f3stico propio\u00a0 en la Adaptaci\u00f3n N\u00f3rdica de la Clasificaci\u00f3n Internacional de Enfermedades y problemas relacionados con la salud (CIE-10)<\/a>.<\/strong><\/p>\n

C) Repercusiones de la normativa: <\/strong>En base al criterio<\/a><\/strong> del Plan Nacional de Discapacidad, las personas electrosens\u00edbles (EHS) tienen derecho a percibir desde pensiones por discapacidad, a ayudas econ\u00f3micas o adaptativas que garanticen sus derechos integrales, incluido el acceso a la participaci\u00f3n en la sociedad.<\/strong><\/p>\n

Gobiernos locales<\/u><\/strong>, como el de Estocolmo, otorgan apoyo a las personas con EHS<\/strong> en referencia a la Resoluci\u00f3n 48\/96 de la ONU, Anexo, del 20 de diciembre de 1993 (ONU 1993):<\/p>\n

Ayudas para aminorar la radiaci\u00f3n electromegn\u00e9tica ambiental<\/strong> (antenas base de telefon\u00eda m\u00f3vil, dispositivos y conexiones inal\u00e1mbricas del vecindario, \u2026): cambiar estufas el\u00e9ctricas (por ejemplo, por estufa de gas); cubrir paredes, techos, suelos y ventanas con papel, pintura o l\u00e1minas especiales. El ayuntamiento de Estocolmo tambi\u00e9n ofreci\u00f3, entre otras, la posibilidad de alquilar peque\u00f1as caba\u00f1as en el campo en \u00e1reas con niveles de radiaci\u00f3n m\u00e1s bajos.<\/p>\n

Los empleadores<\/u><\/strong>, deben atender al derecho de las persoas trabajadoras afectadas de EHS, a cambios adaptativos en el entorno de trabajo<\/strong> para garantizar su actividad laboral y sus salud.<\/p>\n

Diversos hospitales suecos<\/u><\/strong> (por exemplo, en Ume\u00e5, Skellefte\u00e5 y Karlskoga) tambi\u00e9n habilitaron salas especiales con campos electromagn\u00e9ticos muy bajos para facilitar la atenci\u00f3n a las persoas electrosensibles.<\/p>\n

D) La Junta Nacional de Sa\u00fade, en su informe sobre salud ambiental (2009), indentifica a un 3,2% de la poblaci\u00f3n sueca entre 18-80 a\u00f1os como hipersensibles o al\u00e9rgicos a la el\u00e9ctricidad: cerca de 300.000 personas afectadas, de las cuales un 0,4% (36.000) estaban en serios problemas<\/strong> (Fuente: socialstyrelsen.se<\/a><\/strong>)<\/p>\n

E) Resoluciones y Dict\u00e1menes de instituciones europeas y paneuropeas recogen las medidas pioneras proteccionistas suecas en el \u00e1mbito da electrosensibilidad: <\/strong><\/p>\n

\n
La Resoluci\u00f3n del Parlamento Europeo, de 2 de abril de 2009, sobre las consideraciones sanitarias relacionadas con los campos electromagn\u00e9ticos,<\/strong> \u201cpide a los Estados miembros que sigan el ejemplo de Suecia y reconozcan como una discapacidad la hipersensibilidad el\u00e9ctrica, con el fin de garantizar una protecci\u00f3n adecuada y igualdad de oportunidades a las personas que la sufren\u201d <\/strong>(Ver en castellano<\/a><\/strong>).<\/h6>\n
El Dictamen sobre Hipersensibilidad Electromagn\u00e9tica de la Secci\u00f3n TEN del Comit\u00e9 Econ\u00f3mico y Social Europeo, del 7 de enero de 2015), demand\u00f3 en la misma l\u00ednea el reconocimiento de la EHS en los \u00e1mbitos sanitario, laboral y social<\/strong> (ver en castellano<\/a><\/strong>)<\/h6>\n<\/blockquote>\n

– Sobre la digitalizaci\u00f3n del sistema educativo:<\/strong><\/p>\n

En mayo de 2023 la Ministra de escuelas paraliza la estrategia nacional de digitalizaci\u00f3n del sistema escolar 2023-2027<\/strong>, presentada por la Agencia Nacional de Educaci\u00f3n en diciembre de 2022, y anuncia la vuelta al libro f\u00edsico en el sistema educativo. Toma esta decisi\u00f3n:<\/p>\n

Tras los resultados del Informe PIRLS de 2021: p\u00e9rdida de 18 puntos de Suecia (pais pionero en la digitalizaci\u00f3n de la ense\u00f1anza) en la comprensi\u00f3n lectora de su alumnado.<\/p>\n

Tras la consulta realizada a m\u00e1s de 60 entidades y organismos expertos\/involucrados en este tema<\/a> que coinciden unanimamente, seg\u00fan manifiesta el Instituto Karolinsca, en que\u00a0 \u201cToda la investigaci\u00f3n del cerebro en ni\u00f1as y ni\u00f1os muestra que no se benefician de la ense\u00f1anza basada en pantallas\u201d.<\/p>\n

Entre otras entidades el Instituro Karolinska y la Asociaci\u00f3n Sueca de Pediatria, concluyen no solo en que los benefici\u00f3s de la digitalizaci\u00f3n no tienen base cient\u00edfica, sino que existen pruebas cient\u00edficas claras de que las herramientas digitales corren el riesgo de perjudicar, en lugar de mejorar, el aprendizaje (y salud) del alumnado<\/strong>. Ver en castellano los d\u00edctamenes completos del Instituto Karolinsca<\/a> y de la Asociaci\u00f3n Sueca de Pediatr\u00eda<\/a>.<\/strong><\/p>\n

– Sobre los smombies:<\/strong><\/p>\n