{"id":5130,"date":"2024-10-29T10:41:07","date_gmt":"2024-10-29T09:41:07","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=5130"},"modified":"2025-01-17T12:59:04","modified_gmt":"2025-01-17T11:59:04","slug":"crecer-con-pantallas-no-es-igual-a-progreso-guia-educativa-con-imagenes-de-kiko-da-silva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=5130","title":{"rendered":"Crecer con pantallas no es igual a progreso. Gu\u00eda educativa con im\u00e1genes de Kiko da Silva"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">En octubre de 2024, <strong>Ecologistas en Acci\u00f3n<\/strong> edita la <strong>Gu\u00eda educativa en im\u00e1genes: Crecer con pantallas no es igual a progreso (Crecer con pantallas \u2260 progreso) en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/CRECERCONPANTALLAS.CAS_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">castellano<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MEDRARCONPANTALLAS.GAL_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gallego<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/CREIXER-AMB-PANTALLES-CAT.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">catal\u00e1n<\/a> y <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/PANTAILEKIN.HAZTEA.EZ_.DA_.AURRERAPEN.BAT_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">euskera<\/a>,<\/strong> confeccionada por su <em>\u00c1rea de digitalizaci\u00f3n y contaminaci\u00f3n electromagn\u00e9tica<\/em> con ilustraciones de Kiko da Silva (1), a modo de apoyo a la <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=3941\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Gu\u00eda para madres, padres y docentes sobre los usos digitales<\/strong><\/a>, de la campa\u00f1a <strong>Escuela saludable, internet s\u00f3lo por cable<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La nota editorial de la gu\u00eda de 2023 ya introduc\u00eda que \u00abLa actual Revoluci\u00f3n Digital, se publicita como \u201cverde\u201d, inocua, inmaterial, sostenible e imprescindible. Las numerosas observaciones, evidencias e investigaciones apuntan claramente en sentido contrario, y desmontan numerosos mitos sobre la digitalizaci\u00f3n en el \u00e1mbito del aprendizaje. Esta campa\u00f1a escolar responde a la necesidad de identificar dichos mitos y aminorar las distintas problem\u00e1ticas de la digitalizaci\u00f3n en la educaci\u00f3n y en la vida cotidiana\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En dicha l\u00ednea, la <strong>Gu\u00eda educativa en im\u00e1genes: Crecer con pantallas no es igual a progreso (Crecer con pantallas \u2260 progreso), <\/strong>recoge de la mano creativa de Kiko da Silva (ver m\u00e1s abajo sobre el autor) en distintas ilustraciones las alertas, recomendaciones y normas del \u00e1mbito cient\u00edfico, profesional e institucional en las reflexiones sobre el uso de los medios digitales para evitar su introducci\u00f3n disruptiva precoz en las etapas de desarrollo y mayor vulnerabilidad\u00a0 as\u00ed como formar personas que afronten el uso de esta tecnolog\u00eda de forma sobria, biocompat\u00edble, sostenible, \u00e9tica y cr\u00edtica.<\/p>\n<blockquote><p>Este proyecto educativo est\u00e1 abierto a la participaci\u00f3n de madres y padres, profesorado y alumnado de todas las etapas.<\/p><\/blockquote>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Ver y descargar la gu\u00eda en castellano:<\/strong><\/h4>\n<ul>\n<li>\n<h4><strong><span style=\"color: #800080;\">Crecer con pantallas \u2260 progreso<\/span> (descargable en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/CRECERCONPANTALLAS.CAS-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">alta<\/a> o <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/CRECERCONPANTALLAS.CAS_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">baja<\/a> resoluci\u00f3n)<\/strong><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/CRECERCONPANTALLAS.CAS_.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">CRECERCONPANTALLAS.CAS_<\/a>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Ver e descargar a gu\u00eda en galego:<\/strong><\/h4>\n<ul>\n<li>\n<h4><strong><span style=\"color: #800080;\">Medrar con pantallas \u2260 progreso<\/span> (descarg\u00e1bel en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MEDRARCONPANTALLAS.GAL-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">alta<\/a> ou <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MEDRARCONPANTALLAS.GAL_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">baixa<\/a> resoluci\u00f3n)<\/strong><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MEDRARCONPANTALLAS.GAL_.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">MEDRARCONPANTALLAS.GAL_<\/a>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Veure i descarregar la guia en catal\u00e0:<\/strong><\/h4>\n<ul>\n<li>\n<h4><strong><span style=\"color: #800080;\">Cr\u00e9ixer amb pantalles \u2260 progresso<\/span> (descarregable en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/CREIXER-AMB-PANTALLES-CAT-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">alta<\/a> o <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/CREIXER-AMB-PANTALLES-CAT.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">baixa<\/a> resoluci\u00f3)<\/strong><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/CREIXER-AMB-PANTALLES-CAT.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">CREIXER-AMB-PANTALLES-CAT<\/a>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"row\">\n<h4 class=\"col-md-12 col-xs-12\"><strong>Ikusi eta deskargatu gida euskaraz:<\/strong><\/h4>\n<h4><\/h4>\n<ul>\n<li>\n<h4><strong><span style=\"color: #800080;\">Pantailekin haztea ez da aurrerapen bat<\/span> (bereizmen <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/PANTAILEKIN.HAZTEA.EZ_.DA_.AURRERAPEN.BAT-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">altan<\/a> edo <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/PANTAILEKIN.HAZTEA.EZ_.DA_.AURRERAPEN.BAT_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">baxuan<\/a> deskarga daiteke)<\/strong><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/PANTAILEKIN.HAZTEA.EZ_.DA_.AURRERAPEN.BAT_.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">PANTAILEKIN.HAZTEA.EZ_.DA_.AURRERAPEN.BAT_<\/a>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Los centros educativos, docentes, madres y padres, principalmente, pueden solicitar la presentaci\u00f3n de la campa\u00f1a en sus localidades o centros de referencia, donde podr\u00e1n acceder a las gu\u00edas publicadas en distintas lenguas del estado, escribiendo a: info@escuelasaludable.org<\/h4>\n<\/div>\n<blockquote>\n<h6 style=\"text-align: justify;\">Ideas claves de la Gu\u00eda en im\u00e1genes <strong>Crecer con pantallas \u2260 progreso:\u00a0<\/strong> INFANCIA Y JUVENTUD son m\u00e1s vulnerables a la tecnolog\u00eda inal\u00e1mbrica y a las pantallas. La mejor preparaci\u00f3n para el mundo \u201conline\u201d es el mundo \u201coffline\u201d, el mundo real. Las pantallas funcionan de un modo claramente adictivo: fascinaci\u00f3n \u2260 atenci\u00f3n plena. El tiempo de pantalla y\/o su inicio precoz est\u00e1 asociado a afectos negativos en el desarrollo cerebral \/ \u00e1mbito acad\u00e9mico y a alteraciones de salud mental y f\u00edsica. La industria digital no es inmaterial ni sostenible: es energ\u00edvora, extractivista y afecta al cambio clim\u00e1tico. El inasumible coste de la perdida de la privacidad y el control social (algoritmos). Que escuela queremos: Si conectamos, por cable. Que escuela queremos: conectada si &#8230; a la vida y al planeta. Postergar la introducci\u00f3n disruptiva y precoz de pantallas, para poder aprender el uso de esta tecnolog\u00eda de modo sobrio, biocompatible, sostenible, \u00e9tica, y con garant\u00edas de privacidad.<\/h6>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">1.- La <strong>Gu\u00eda educativa en im\u00e1genes: Crecer con pantallas no es igual a progreso<\/strong>, cuenta con la creatividad de las im\u00e1genes de <strong>Kiko da Silva<\/strong>, historietista, ilustrador, director editorial gallego, humorista gr\u00e1fico (en diferentes peri\u00f3dicos y revistas), creador y director (en Pontevedra) de la primera escuela profesional de c\u00f3mic e ilustraci\u00f3n de Galicia (\u00abO Garaxe Herm\u00e9tico\u00bb), impulsor de la banda dise\u00f1ada gallega y receptor de distintos premios a lo largo de su vida profesional.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/kiko.da_.silva_.guias_-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-5216\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/kiko.da_.silva_.guias_-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"735\" height=\"551\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/kiko.da_.silva_.guias_-300x225.jpg 300w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/kiko.da_.silva_.guias_-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/kiko.da_.silva_.guias_-768x576.jpg 768w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/kiko.da_.silva_.guias_-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/kiko.da_.silva_.guias_-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/kiko.da_.silva_.guias_-750x563.jpg 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/kiko.da_.silva_.guias_-1140x855.jpg 1140w\" sizes=\"auto, (max-width: 735px) 100vw, 735px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta actividad recibe financiaci\u00f3n del Ministerio para la Transici\u00f3n Ecol\u00f3gica y el Reto Demogr\u00e1fico:<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/logo-gobierno-espana-346x80-1.png\" \/><\/p>\n<h3><strong>Ver tambi\u00e9n:<\/strong><\/h3>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"b18E7mEPio\"><p><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=3941\">Gu\u00eda educativa: Crecer saludablemente en un mundo digital<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"\u00abGu\u00eda educativa: Crecer saludablemente en un mundo digital\u00bb \u2014 Escuela Saludable\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=3941&#038;embed=true#?secret=m7lqgJElAW#?secret=b18E7mEPio\" data-secret=\"b18E7mEPio\" width=\"500\" height=\"282\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En octubre de 2024, Ecologistas en Acci\u00f3n edita la Gu\u00eda educativa en im\u00e1genes: Crecer con pantallas no es igual a progreso (Crecer con pantallas \u2260 progreso) en castellano, gallego, catal\u00e1n y euskera, confeccionada por su \u00c1rea de digitalizaci\u00f3n y contaminaci\u00f3n electromagn\u00e9tica con ilustraciones de Kiko da Silva (1), a modo de apoyo a la Gu\u00eda [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":5137,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[180,46,61,55,184,186],"tags":[],"class_list":["post-5130","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actividades","category-consejos","category-el-proyecto","category-escuela","category-guia","category-recursos-educativos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5130","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5130"}],"version-history":[{"count":26,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5130\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5217,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5130\/revisions\/5217"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5137"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5130"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5130"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5130"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}