{"id":507,"date":"2021-09-11T13:52:42","date_gmt":"2021-09-11T11:52:42","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=507"},"modified":"2025-08-27T13:26:11","modified_gmt":"2025-08-27T11:26:11","slug":"chipre-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=507","title":{"rendered":"Chipre"},"content":{"rendered":"<table border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #eddfe1; border-color: #000000;\">\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"font-family: arial black, sans-serif; font-size: 14pt;\">POSICIONAMIENTOS PROTECCIONISTAS EN CHIPRE<br \/>\n<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 12pt;\"><strong>1.- <\/strong><a href=\"#antecedentes\"><strong>Antecedentes normativos y posicionamientos institucionales proteccionistas<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 12pt;\"><strong>2.- <\/strong><a href=\"#asociaciones\"><strong>Posicionamientos proteccionistas de Asociaciones y Organizaciones profesionales en el \u00e1mbito de la salud<\/strong><\/a><strong>.<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-739\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/cohete.jpg\" alt=\"\" width=\"46\" height=\"46\" \/><\/td>\n<td><em>Si vas con prisa &#8230; <\/em>haz <strong>click<\/strong> para ver el <strong>resumen<\/strong>.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-740\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/pdf.jpg\" alt=\"\" width=\"53\" height=\"54\" \/><\/td>\n<td><em> Puedes descargar esta p\u00e1gina en <strong>catal\u00e1n<\/strong>, <strong>castellano<\/strong> y <strong>gallego<\/strong>.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h4 id=\"antecedentes\" style=\"text-align: justify;\"><strong>1.- Antecedentes normativos y posicionamientos institucionales proteccionistas<\/strong><\/h4>\n<figure id=\"attachment_1264\" aria-describedby=\"caption-attachment-1264\" style=\"width: 217px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.2.Campana.Chipre.2016.CNCECH.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1264 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.2.Campana.Chipre.2016.CNCECH-217x300.png\" alt=\"\" width=\"217\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.2.Campana.Chipre.2016.CNCECH-217x300.png 217w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.2.Campana.Chipre.2016.CNCECH.png 610w\" sizes=\"auto, (max-width: 217px) 100vw, 217px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1264\" class=\"wp-caption-text\"><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Cyprus-Leaflet-EMF-and-Health-2017.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #333333;\"><strong>Descarga el folleto de la campa\u00f1a. Traducido al ingl\u00e9s por ehtrust.org<\/strong><\/span><\/a><\/figcaption><\/figure>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>A\/ CAMPA\u00d1A EDUCATIVA<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&#8211; Desde 2016, el <\/strong><strong><u>Ministerio de Salud de la Rep\u00fablica de Chipre<\/u><\/strong><strong> financia y promociona una <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Cyprus-Leaflet-EMF-and-Health-2017.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">campa\u00f1a educativa integral\u00a0<\/a> dirigida por el Comit\u00e9 Nacional de Chipre sobre \u201cMedio Ambiente y Salud Infantil\u201d (CNCECH en ingl\u00e9s), ente asesor y coordinador de la acci\u00f3n gubernamental en este \u00e1mbito. Establece recomendaciones firmes para proteger a la poblaci\u00f3n infantojuvenil y a las mujeres gestantes de los riesgos potenciales de la radiaci\u00f3n emitida por dispositivos inal\u00e1mbricos (como los tel\u00e9fonos m\u00f3viles o los monitores de beb\u00e9s) y conexiones a internet inal\u00e1mbricas (como el WI-FI y los datos m\u00f3viles):<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Alerta sobre los posibles efectos de la Radiaci\u00f3n Electromagn\u00e9tica No Ionizante, mostrados en miles de estudios revisados entre pares, por debajo de los niveles legalmente aceptados como protectores, \u201cespecialmente en condiciones de exposici\u00f3n prolongada, m\u00faltiples y frecuentes\u201d.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Destaca la mayor vulnerabilidad, tanto de ni\u00f1as y ni\u00f1os como del feto: sus cerebros y sus sistemas reproductivo e inmune est\u00e1n en desarrollo, dichos cerebros absorben mayor radiaci\u00f3n electromagn\u00e9tica<\/strong> (mayor conductividad, menor tama\u00f1o, huesos craneales m\u00e1s delgados, menor distancia del transmisor), as\u00ed como <strong>se exponen m\u00e1s tiempo<\/strong> a lo largo de su vida <strong>y tienen mayor riesgo de desarrollar enfermedades a largo plazo<\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Establece los siguientes criterios:<\/strong> \u201cLa \u00fanica opci\u00f3n, basada en el Principio de Precauci\u00f3n, es la <strong>prevenci\u00f3n<\/strong>, lo que significa reducir la exposici\u00f3n a la radiaci\u00f3n electromagn\u00e9tica\u201d apostando por \u201c<strong>medidas para reducir la exposici\u00f3n<\/strong>\u201d (\u201c<strong>maximizar la distancia<\/strong> de las fuentes de radiaci\u00f3n\u201d y \u201c<strong>reducir la duraci\u00f3n total y la frecuencia de uso<\/strong>\u201d de las diferentes fuentes de exposici\u00f3n inal\u00e1mbrica). \u201cEl uso debe ser inversamente proporcional a la edad de los ni\u00f1os\u201d, evitando el uso de m\u00f3viles \u201cen menores de 14 a\u00f1os\u201d, dando \u201cpreferencia a los <strong>dispositivos y conexiones cableados<\/strong>\u201d y desactivando \u201cel Wifi, el Bluetooth y los datos m\u00f3viles cuando no se usen, especialmente cuando los ni\u00f1os est\u00e1n cerca\u201d y, en general, \u201cno exponer a fetos y ni\u00f1os a una nube electr\u00f3nica\u201d creada por la radiaci\u00f3n emitida por m\u00f3viles, monitores infantiles y otros dispositivos inal\u00e1mbricos similares as\u00ed como por las conexiones de dispositivos inal\u00e1mbricos (PC, tabletas, iPads) a trav\u00e9s de Wifi o de transmisi\u00f3n de datos de las redes de telefon\u00eda m\u00f3vil. <strong>Sus recomendaciones est\u00e1n incluidas en la Declaraci\u00f3n de Nicosia que veremos m\u00e1s adelante<\/strong>.<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\"><strong>Apuesta por primar la seguridad:<\/strong> \u00abGuarder\u00edas, escuelas y hogares, donde ni\u00f1as y ni\u00f1os pasan del 60 al 90% de su tiempo, deben convertirse en un lugar de protecci\u00f3n contra la radiaci\u00f3n emitida por dispositivos y conexiones inal\u00e1mbricas\u00bb, primando la conexi\u00f3n cableada ante el WI-FI, tanto en el \u00e1mbito educativo como en los hogares. Considera que madres y padres \u201cdeben tener la \u00faltima palabra cuando se trata de la creaci\u00f3n de lugares seguros para la educaci\u00f3n, la vida y el entretenimiento de sus hijos\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Material de la campa\u00f1a:<\/strong> Art\u00edculo introductorio de su presidenta (<a href=\"https:\/\/paidi.com.cy\/%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%B1-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA%CF%84%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B3%CE%BD%CE%B7%CF%84\/\">griego<\/a> y <a href=\"http:\/\/www.apdr.info\/electrocontaminacion\/Documentos\/Declaracions\/Stella.Kanna.Michailidou.Cyprus.2016.cas.pdf\">castellano<\/a>), folleto\/gu\u00eda (<a href=\"http:\/\/www.cyprus-child-environment.org\/images\/media\/assetfile\/electromagnetic_booklet_FINAL%20FINAL.pdf\">griego<\/a> e <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Cyprus-Leaflet-EMF-and-Health-2017.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ingl\u00e9s<\/a>), Ver abajos los v\u00eddeos de la campa\u00f1a subtitulados al ingl\u00e9s por Environmental Healt Trust<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/-kb_KWHPFk0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/D5AwtCblb-k\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/k_HVMnAXnLw\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Sus recomendaciones son divulgadas\/asumidas por la <a href=\"http:\/\/www.child.org.cy\/News\/ArtMID\/415\/ArticleID\/8\/%CE%91%CE%BA%CF%84%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CE%B2%CE%BF%CE%BB%CE%AF%CE%B1-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%AC\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sociedad de Pediatras de Chipre<\/a> (que participa activamente en el propio Comit\u00e9 Nacional) y foros pedi\u00e1tricos (como Paidiatros \u201cel web pedi\u00e1trico interactivo m\u00e1s grande en griego\u201d &#8211;<a href=\"http:\/\/www.paidiatros.com\/prolipsi\/perivalon\/mi-ionizousa-aktiniovolia-wifi-bluetooth-mobile\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1<\/a> y <a href=\"http:\/\/www.paidiatros.com\/prolipsi\/perivalon\/elektromagnitiki-aktinovolia-wifi-tablets-kinita\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2<\/a>-), as\u00ed como en \u00e1mbitos pedag\u00f3gicos y de padres y madres (como la <a href=\"http:\/\/www.paidiatros.com\/ygeia\/conference-parents-teachers\/synedrio-2016-gonis-ekpedeftikoi\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">9\u00aa Conferencia Panchipriota sobre Padres de 2016<\/a>).<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>B\/ PROHIBICI\u00d3N Y LIMITACIONES DEL WIFI EN EL \u00c1MBITO EDUCATIVO:<br \/>\n<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&#8211; En enero de 2017, el <\/strong><strong><u>Ministerio de Cultura y Educaci\u00f3n<\/u><\/strong><strong>\u00a0aprueba una <a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/CYPRUSPDF-Wireless-in-School-Letter.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Directiva<\/a> para prohibir las redes Wifi en las escuelas infantiles, eliminar\/limitar el Wifi de las aulas de primaria y detener su despliegue.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/mellor.sen_.wifi_.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-780 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/mellor.sen_.wifi_-300x83.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"83\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/mellor.sen_.wifi_-300x83.png 300w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/mellor.sen_.wifi_-768x213.png 768w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/mellor.sen_.wifi_-750x208.png 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/mellor.sen_.wifi_.png 885w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\u201cHemos tomado la decisi\u00f3n de deshabilitar la red inal\u00e1mbrica Wifi en todas las guarder\u00edas p\u00fablicas de Chipre\u201d. \u201cRecomendamos que el uso de una red inal\u00e1mbrica Wifi en las escuelas primarias se limite\u201d a \u00e1reas administrativas y\/o del profesorado. En caso de que alg\u00fan programa formativo requiera la conexi\u00f3n Wifi \u201cDeben tomarse las medidas necesarias para proteger a los ni\u00f1os y los puntos de acceso inal\u00e1mbrico. Deben permanecer inactivos cuando no se usan para prop\u00f3sitos de ense\u00f1anza\u201d. La aplicaci\u00f3n de un programa inal\u00e1mbrico en la escuela necesitar\u00e1 previamente de un \u201cconsentimiento de los padres\u201d.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>C\/APOYO INSTITUCIONAL A UNA DECLARACI\u00d3N PROTECCIONISTA SOBRE CAMPOS ELECTROMAGN\u00c9TICOS: <\/strong><strong>DECLARACI\u00d3N DE NICOSIA SOBRE CAMPOS ELECTROMAGN\u00c9TICOS DE RADIOFRECUENCIAS<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; En noviembre de 2017, <strong>el <u>Ministro de Sanidad y la Comisionada para el Medio Ambiente de Chipre<\/u>\u00a0<\/strong>apadrinan la presentaci\u00f3n de la <strong>Declaraci\u00f3n de Nicosia sobre campos electromagn\u00e9ticos de radiofrecuencias<\/strong>, firmadas por el <strong>Comit\u00e9 Nacional de Chipre de Medio Ambiente y Salud Infantil, la Asociaci\u00f3n M\u00e9dica Panchipriota y las Asociaciones de M\u00e9dicos de Viena y de Austria<\/strong>. <strong>Ver declaraci\u00f3n de consenso en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">castellano<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.cat_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">catal\u00e1n<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.gal_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gallego<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.de_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">alem\u00e1n<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.gr_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">griego<\/a> e <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.en_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ingl\u00e9s<\/a>. Ver nota de prensa en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.Press_.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">castellano<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.Press_.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gallego<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.PRESS_.EN_.pdf\">ingl\u00e9s<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.PRESS_.GR_.pdf\">griego<\/a> y <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.Press_.de_.pdf\">alem\u00e1n<\/a>. <\/strong><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Declracion.de_.nicosia.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-1276 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Declracion.de_.nicosia-300x96.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"96\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Declracion.de_.nicosia-300x96.jpg 300w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Declracion.de_.nicosia.jpg 396w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las asociaciones firmantes consideran que las indicaciones de efectos potenciales a la salud de la radiaci\u00f3n no ionizante de campos electromagn\u00e9ticos de radiofrecuencia, \u201cson lo suficientemente fuertes como para apoyar medidas de precauci\u00f3n y para decidir sobre acciones y normas para un manejo prudente\u201d ante unos l\u00edmites de exposici\u00f3n del <strong><em>ICNIRP<\/em><\/strong> -seguidos por la Recomendaci\u00f3n 1999\/519\/CE- que consideran \u201cobsoletos\u201d. Entre sus recomendaciones se encuentran las siguientes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>\n<figure id=\"attachment_1265\" aria-describedby=\"caption-attachment-1265\" style=\"width: 280px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.3.Convencion.CNCEH_.y.A.Medica.Chipre_Nicosia.2017.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1265 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.3.Convencion.CNCEH_.y.A.Medica.Chipre_Nicosia.2017-280x300.png\" alt=\"\" width=\"280\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.3.Convencion.CNCEH_.y.A.Medica.Chipre_Nicosia.2017-280x300.png 280w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.3.Convencion.CNCEH_.y.A.Medica.Chipre_Nicosia.2017-955x1024.png 955w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.3.Convencion.CNCEH_.y.A.Medica.Chipre_Nicosia.2017-768x824.png 768w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.3.Convencion.CNCEH_.y.A.Medica.Chipre_Nicosia.2017-1432x1536.png 1432w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.3.Convencion.CNCEH_.y.A.Medica.Chipre_Nicosia.2017-750x804.png 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.3.Convencion.CNCEH_.y.A.Medica.Chipre_Nicosia.2017-1140x1223.png 1140w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.3.Convencion.CNCEH_.y.A.Medica.Chipre_Nicosia.2017.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 280px) 100vw, 280px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1265\" class=\"wp-caption-text\">Presentaci\u00f3n de la Conferencia Cient\u00edfica sobre los efectos de las radiaciones no ionizantes en la salud, donde se aprob\u00f3 la Declaraci\u00f3n de Nicosia de 2017. Fuente: http:\/\/paidi.com.cy<\/figcaption><\/figure>\n<p>Aplicar el Principio ALARA (\u201ctan bajo como razonablemente sea posible\u201d) y la Resoluci\u00f3n 1815 del Consejo de Europa para tomar todas las medidas razonables para reducir la exposici\u00f3n a las radiaciones de radiofrecuencias.<\/li>\n<li>Revisar y fortalecer las directrices y normas reguladoras de protecci\u00f3n, para, entre otras, desarrollar y comercializar tecnolog\u00edas m\u00e1s seguras.<\/li>\n<li>Adoptar alternativas tecnol\u00f3gicas seguras existentes y promover el uso racional de la tecnolog\u00eda digital siempre en relaci\u00f3n con la edad.<\/li>\n<li>Potenciar entornos seguros en escuelas, guarder\u00edas y unidades pedi\u00e1tricas, con <strong>conexiones cableadas (sin Wi-Fi):<\/strong> \u201c<strong>La exposici\u00f3n a radiofrecuencias en el hogar y en las escuelas puede y debe reducirse\u201d.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Forma<\/strong><strong>r adecuadamente a los profesionales de la salud sobre los efectos biol\u00f3gicos de la radiaci\u00f3n electromagn\u00e9tica (diagn\u00f3stico \/ s\u00edntomas \/ tratamiento)<\/strong> y de c\u00f3mo minimizar su exposici\u00f3n en base a gu\u00edas como la de la <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Guia.EUROPAEM.2016.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Academia Europea de Medicina Ambiental<\/a>.<\/li>\n<li><strong>Prevalecer el derecho a una informaci\u00f3n plena de la poblaci\u00f3n sobre los posibles riesgos para la salud de dispositivos y redes inal\u00e1mbricas de campos electromagn\u00e9ticos y a conocer estrategias de reducci\u00f3n de riesgos, as\u00ed como educar y empoderar a madres y padres<\/strong> para minimizar la exposici\u00f3n en hogares y centros educativos.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n establecen <strong>16 reglas pr\u00e1cticas <\/strong>sobre el uso de la telefon\u00eda m\u00f3vil y otros dispositivos inal\u00e1mbricos, ver en el <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">documento traducido al castellano<\/a> y en las im\u00e1genes de abajo:<\/p>\n<figure id=\"attachment_2002\" aria-describedby=\"caption-attachment-2002\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2002 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.1-300x226.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"226\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.1-300x226.png 300w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.1-768x579.png 768w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.1-750x565.png 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.1.png 922w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2002\" class=\"wp-caption-text\">Las 16 reglas pr\u00e1cticas de la Declaraci\u00f3n de Nicosia (1)<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_2003\" aria-describedby=\"caption-attachment-2003\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.2.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2003 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.2-300x221.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"221\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.2-300x221.png 300w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.2-768x565.png 768w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.2-750x552.png 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Reglas.Declaracion.de_.Nicosia.2.png 925w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2003\" class=\"wp-caption-text\">Las 16 reglas pr\u00e1cticas de la Declaraci\u00f3n de Nicosia (2)<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_1268\" aria-describedby=\"caption-attachment-1268\" style=\"width: 273px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.6.No_.me_.irradies._2019.CNCECH.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1268 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.6.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-273x300.png\" alt=\"\" width=\"273\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.6.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-273x300.png 273w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.6.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-768x843.png 768w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.6.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-750x823.png 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.6.No_.me_.irradies._2019.CNCECH.png 919w\" sizes=\"auto, (max-width: 273px) 100vw, 273px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1268\" class=\"wp-caption-text\">\u00a1No me irradies! \u00a1Aprende a protegerme! \/ paidi.com.cy.<\/figcaption><\/figure>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>D\/ \u201c\u00a1NO ME IRRADIES!, \u00a1APRENDE A PROTEGERME!\u201d<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&#8211; En junio de 2019, el CNCECH lanza la campa\u00f1a institucional \u201c\u00a1NO ME IRRADIES!, \u00a1aprende a protegerme!\u201d<\/strong> (carteles -vallas publicitarias y autobuses- y d\u00edptico informativo), <strong>campa\u00f1a de salud infantil para reducir la exposici\u00f3n directa y pasiva de la radiaci\u00f3n inal\u00e1mbrica en ni\u00f1as y ni\u00f1os. Esta campa\u00f1a cuenta con el apoyo del <\/strong><strong><u>Ministerio de Sanidad, la Oficina del Comisionado de Medio Ambiente y el Hospital Arzobispo Makarios III de L\u00e1rnaca<\/u><\/strong>, ver nota de prensa en <a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/PRESS-RELEASE-Cyprus-2019-Campaign-3.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ingl\u00e9s<\/a>. La campa\u00f1a incide en consejos simples <strong>para que hogares y escuelas sean para ni\u00f1as y ni\u00f1os \u201cun oasis de protecci\u00f3n, libres de la radiaci\u00f3n emitida por tel\u00e9fonos celulares, tabletas, monitores para beb\u00e9s, otros dispositivos inal\u00e1mbricos y Wi-Fi\u201d<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ver nota de prensa en <a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/PRESS-RELEASE-Cyprus-2019-Campaign-3.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ingl\u00e9s<\/a>. Ver D\u00edptico en <a href=\"http:\/\/paidi.com.cy\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Leaflet-Greek-print.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">griego<\/a> e <a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/Cyprus-Awareness-Leaflet-Eng-2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ingl\u00e9s<\/a>. Ver cartel para autobuses en<a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/Poster-for-bus-Greek-web.pdf\"> griego<\/a> e <a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/Poster-for-bus-English-AK.pdf\">ingl\u00e9s<\/a><\/p>\n<figure id=\"attachment_1269\" aria-describedby=\"caption-attachment-1269\" style=\"width: 273px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.7.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-texto.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1269 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.7.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-texto-273x300.png\" alt=\"\" width=\"273\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.7.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-texto-273x300.png 273w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.7.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-texto-768x843.png 768w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.7.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-texto-750x823.png 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.7.No_.me_.irradies._2019.CNCECH-texto.png 919w\" sizes=\"auto, (max-width: 273px) 100vw, 273px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1269\" class=\"wp-caption-text\">Consejos traducidos por Ecologistas en Acci\u00f3n.<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>En la presentaci\u00f3n de la campa\u00f1a de 2019, el CNCECH expuso las siguientes recomendaciones:<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><u>Prohibici\u00f3n del uso de Wi-Fi y otras conexiones inal\u00e1mbricas y los tel\u00e9fonos m\u00f3viles \/ tabletas en guarder\u00edas, parques infantiles y escuelas<\/u>, incluido el gimnasio, de acuerdo con el modelo franc\u00e9s. Sensibilizaci\u00f3n del profesorado, sensibilizaci\u00f3n de los docentes, educaci\u00f3n y participaci\u00f3n activa de los estudiantes usando los videos y otros materiales del Comit\u00e9.<\/li>\n<li>Que la evaluaci\u00f3n de la exposici\u00f3n de los ni\u00f1os a los dispositivos e instalaciones se haga en base a directrices de SEGURIDAD biol\u00f3gica cient\u00edficamente probadas.<\/li>\n<li><u>Garantizar el derecho de los padres a conocer y tener voz en la instalaci\u00f3n \/ uso<\/u> de conexiones inal\u00e1mbricas \/ dispositivos en lugares donde sus hijos se alojan o educados.<\/li>\n<li><u>Suministrar al p\u00fablico, de forma continuada, informaci\u00f3n sobre riesgos y precauciones<\/u>.<\/li>\n<li><u>Formaci\u00f3n de los profesionales de la salud y docentes<\/u>.<\/li>\n<li><u>Eliminaci\u00f3n del Wi-Fi y promoci\u00f3n de Internet por cable, en las unidades pedi\u00e1tricas y prohibici\u00f3n del uso de tel\u00e9fonos m\u00f3viles en hospitale<\/u>s.<\/li>\n<\/ol>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.8.Campana.H.Arzobispo.Macarios.III_.2019.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-1270\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.8.Campana.H.Arzobispo.Macarios.III_.2019-212x300.png\" alt=\"\" width=\"132\" height=\"187\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.8.Campana.H.Arzobispo.Macarios.III_.2019-212x300.png 212w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Imagen.8.Campana.H.Arzobispo.Macarios.III_.2019.png 724w\" sizes=\"auto, (max-width: 132px) 100vw, 132px\" \/><\/a>E\/ PROYECTO PILOTO DE ELIMINACI\u00d3N DEL WIFI Y DISPOSITIVOS INAL\u00c1MBRICOS EN UNIDADES PEDI\u00c1TRICAS.<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u2013 En mayo de 2019, la <\/strong><strong><u>Direcci\u00f3n del Hospital Arzobispo Makarios III<\/u><\/strong><strong>\u00a0y su personal m\u00e9dico<\/strong>, atendiendo a la documentaci\u00f3n cient\u00edfica actual, <strong>lanzan un proyecto pionero a nivel internacional para minimizar la exposici\u00f3n a la radiaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda inal\u00e1mbrica (8). Deshabilitan el Wi-Fi tanto en la Unidad de Cuidados Intensivos como en la Unidad Neonatal, reemplaz\u00e1ndolo por conexiones cableadas. Educan a madres y padres para mantener los tel\u00e9fonos m\u00f3viles fuera del alcance de ni\u00f1as y ni\u00f1os, y fuera de las unidades pedi\u00e1tricas<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/4UKF0q4Y0uE\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/hAaSOfBcBxU\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>F\/ LA AGENCIA GUBERNAMENTAL SOLICITA <\/strong><strong>APLICAR EL PRINCIPIO DE PRECAUCI\u00d3N ANTE EL DESPLIEGUE DEL 5G<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong> Respecto al 5G, en 2019 el CNCECH y la Asociaci\u00f3n M\u00e9dica Panchipriota (PIC) presentan su posici\u00f3n com\u00fan en el Parlamento de Chipre, alertando de \u00ablos riesgos para la salud p\u00fablica del uso de la red 5G\u00bb y la dificultad de establecer zonas libres de 5G<\/strong>, reafirm\u00e1ndose en las medidas precauci\u00f3n defendidas en la <strong><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Declaraci\u00f3n de Nicosia sobre campos electromagn\u00e9ticos de radiofrecuencias<\/a><\/strong>, as\u00ed como solicitan \u201c<strong><u>frenar<\/u><\/strong><strong> el<\/strong> entusiasmo extremo por el uso de aplicaciones comerciales no controladas e innecesarias, derivadas de la publicidad y el desconocimiento de que <strong><u>dicha aplicaci\u00f3n conlleva una exposici\u00f3n adicional y riesgos para la salud de los ni\u00f1os en particular<\/u><\/strong><strong>\u201d. Ver posicionamiento conjunto en <a href=\"http:\/\/paidi.com.cy\/common-positions-5g-2019\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">griego<\/a>.<\/strong><\/p>\n<h4 id=\"asociaciones\" style=\"text-align: justify;\"><strong>2.- Posicionamientos proteccionistas de asociaciones y organizaciones profesionales del \u00e1mbito de la salud<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>COMIT\u00c9 NACIONAL DE CHIPRE SOBRE MEDIO AMBIENTE Y SALUD INFANTIL<\/strong><strong>, ente gubernamental con representantes\/comisionados de los ministerios del \u00e1mbito de la salud, trabajo y seguridad social, educaci\u00f3n, medioambiente, energ\u00eda e industria; Sociedades profesionales panchipriotas como las de Pediatr\u00eda y la de Medicina; Confederaci\u00f3n panchipriota de la Federaci\u00f3n de Escuelas de Educaci\u00f3n Primaria, el Instituto de Neurolog\u00eda y Gen\u00e9tica de Chipre, \u2026<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #808080;\">\u201cSi bien la investigaci\u00f3n est\u00e1 en proceso, basada en la evidencia cient\u00edfica existente y el Principio de Precauci\u00f3n, la reducci\u00f3n de la exposici\u00f3n [electromagn\u00e9tica] del ni\u00f1o y el feto y la protecci\u00f3n efectiva, es la \u00fanica opci\u00f3n responsable\u201d<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; El 1 de octubre de 2015, el \u00a0Comit\u00e9 Nacional de Chipre sobre Medio Ambiente y Salud Infantil, edita un <strong><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Memo.Comite.Chipre.2015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Memorandum sobre los posibles efectos de la radiaci\u00f3n no ionizante sobre el feto y el ni\u00f1o<\/a><\/strong>, consider\u00e1ndolo como una problem\u00e1tica emergente, y <strong>apostando por la reduci\u00f3n de la exposici\u00f3n como la \u00fanica opci\u00f3n razonable<\/strong>. Ver su sitio web: <a href=\"https:\/\/paidi.com.cy\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/paidi.com.cy\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; En septiembre de 2016, <strong>lanza una CAMPA\u00d1A institucional, \u00abProteger a ni\u00f1os y mujeres gestantes frente a los riesgos posibles de la radiaci\u00f3n emitida por dispositivos inal\u00e1mbricos (como tel\u00e9fonos m\u00f3iles e inal\u00e1mbricos o monitores de beb\u00e9s) y conexiones a internet inal\u00e1mbricas (como o WI-FI y datos m\u00f3viles)\u00bb,<\/strong> <strong>con recomendaciones firmes para reducir la exposici\u00f3n fetal e infantojuvenil a las radiofrecuencias <\/strong>(limitando\/evitando \u00e1 exposici\u00f3n dos dispositivos e conexi\u00f3ns sen f\u00edos e apostando polas conexi\u00f3ns e dispositivos por cable). Ver abajo (en el Anexo I) un resumen en castellano con extractos del folleto\/gu\u00eda con sus alertas, criterios y consejos pormenorizados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; Estas recomendaciones del Comit\u00e9 Nacional de Chipre sobre \u201cMedio Ambiente y Salud Infantil\u201d tienen su repercusi\u00f3n legal en 2017 con la prohibici\u00f3n de las redes Wifi en las escuelas infantiles, la eliminaci\u00f3n\/limitaci\u00f3n del Wifi de las aulas de primaria y la suspensi\u00f3n de su despliegue.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 En noviembre de 2017, el Ministro de Sanidad y la Comisionada para el Medio Ambiente de la Rep\u00fablica de Chipre apadrinan la presentaci\u00f3n de la <strong>Declaraci\u00f3n de Nicosia sobre campos electromagn\u00e9ticos de radiofrecuencias<\/strong>, del Comit\u00e9 Nacional de Chipre de Medio Ambiente y Salud Infantil y de las asociaciones m\u00e9dicas de Chipre y de Viena. <strong>Ver declaraci\u00f3n de consenso en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">castellano<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.cat_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">catal\u00e1n<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.gal_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gallego<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.de_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">alem\u00e1n<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.gr_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">griego<\/a> e <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.en_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ingl\u00e9s<\/a>. Ver nota de prensa en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.Press_.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">castellano<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.Press_.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gallego<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.PRESS_.EN_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ingl\u00e9s<\/a>, <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.declaration.EMF_.2017.PRESS_.GR_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">griego<\/a> y <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.Press_.de_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">alem\u00e1n<\/a>.<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Stella Canna Michaelidou<\/strong>, Dra. Experta en Qu\u00edmica sobre Medio Ambiente, Salud y Seguridad Alimentaria, Presidenta del Comit\u00e9 Nacional de Chipre sobre Medio Ambiente y Salud Infantil, <strong>firm\u00f3 el <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/EU_5g_appeal_2017_es.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">EU 5G Appeal<\/a>, llamamiento de cient\u00edficos que insta 2017 a la Uni\u00f3n Europea a: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">1) Tomar todas las <strong>medidas razonables para detener la expansi\u00f3n de los CEM de RF de la 5G hasta que cient\u00edficos independientes puedan asegurar que la 5G y los niveles totales de radiaci\u00f3n causados por los CEM de RF<\/strong> (la 5G junto con la 2G, 3G, 4G y el WiFi) <strong>no ser\u00e1n da\u00f1inos para la ciudadan\u00eda de la UE<\/strong>, especialmente para beb\u00e9s, ni\u00f1as y ni\u00f1os y mujeres embarazadas, as\u00ed como para el medio ambiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2) <strong>Recomendar que todos los pa\u00edses de la UE<\/strong>, especialmente sus agencias de seguridad radiol\u00f3gica, <strong>sigan la Resoluci\u00f3n 1815 de la Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa<\/strong> e <u>informen a la ciudadan\u00eda<\/u>, incluidos los profesionales de la educaci\u00f3n y de la medicina, acerca <u>de los riesgos para la salud<\/u> derivados de la radiaci\u00f3n de los CEM de RF, <u>c\u00f3mo y por qu\u00e9 evitar la comunicaci\u00f3n inal\u00e1mbrica, particularmente en \/ cerca de las guarder\u00edas, escuelas, hogares, lugares de trabajo, hospitales y centros de la tercera edad<\/u>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3) Nombrar de inmediato, sin influencia de la industria, un <strong>grupo de trabajo de la UE sobre los CEM y la salud, de cient\u00edficos independientes y verdaderamente imparciales<\/strong>, sin conflictos de inter\u00e9s, para reevaluar los riesgos para la salud y:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>a) Decidir sobre <u>nuevos \u00abest\u00e1ndares m\u00e1ximos de exposici\u00f3n total\u00bb seguros<\/u> para todas las comunicaciones inal\u00e1mbricas dentro de la UE.<\/li>\n<li>b) Estudiar la exposici\u00f3n total y acumulativa que afecta a la ciudadan\u00eda de la UE.<\/li>\n<li>c) Crear normas que se requieran \/ apliquen en la UE sobre c\u00f3mo evitar una exposici\u00f3n que exceda las nuevas \u00abnormas de exposici\u00f3n total m\u00e1xima\u00bb de la UE relativas a todo tipo de campos electromagn\u00e9ticos para proteger a la ciudadan\u00eda, especialmente a los beb\u00e9s, ni\u00f1as y ni\u00f1os y mujeres embarazadas.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">4) <strong>Evitar que la industria inal\u00e1mbrica y de telecomunicaciones<\/strong>, a trav\u00e9s de sus organizaciones de cabildeo, <u>persuada a los funcionarios europeos a tomar decisiones<\/u> acerca de fomentar la propagaci\u00f3n de la radiaci\u00f3n de RF, incluida la 5G en Europa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5) <strong>Favorecer e implementar telecomunicaciones digitales cableadas<\/strong> en lugar de inal\u00e1mbricas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ver <a href=\"https:\/\/www.5gappeal.eu\/\">sitio web<\/a> del EU 5G appeal<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&#8211; En junio de 2019, el<\/strong> <strong>CNCECH<\/strong><strong> lanza la campa\u00f1a \u201c\u00a1NO ME IRRADIES!, \u00a1aprende a protegerme!\u201d<\/strong>, para reducir la exposici\u00f3n directa y pasiva a la radiaci\u00f3n inal\u00e1mbrica en ni\u00f1as y ni\u00f1os, convirtiendo \u201chogares y escuelas en oasis de protecci\u00f3n, libres de la radiaci\u00f3n emitida por tel\u00e9fonos m\u00f3viles, tabletas, monitores para beb\u00e9s, otros dispositivos inal\u00e1mbricos y Wi-Fi\u201d:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ver poster original (en <a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/Poster-for-bus-Greek-web.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">griego<\/a> e <a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/Poster-for-bus-English-AK.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ingl\u00e9s<\/a>) y d\u00edptico original (en <a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/Leaflet-Gr-2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">griego<\/a> e <a href=\"https:\/\/ehtrust.org\/wp-content\/uploads\/Cyprus-Awareness-Leaflet-Eng-2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ingl\u00e9s<\/a>)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cNuestras ni\u00f1as y ni\u00f1os est\u00e1n expuestos diariamente a una \u00abnube electr\u00f3nica\u00bb generada por la radiaci\u00f3n emitida por tel\u00e9fonos celulares, tabletas, redes Wi-Fi, etc. De acuerdo con la documentaci\u00f3n cient\u00edfica existente, esta radiaci\u00f3n puede, entre otras cosas, afectar negativamente su desarrollo, especialmente de su cerebro, y posiblemente sea cancer\u00edgeno (Clase 2B, IARC \/ OMS, 2011). No tenemos derecho a arriesgar su salud, esperando pasivamente a que otros tomen medidas. Debemos y podemos protegerlos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Consejos simples sobre c\u00f3mo proteger a ni\u00f1as y ni\u00f1os en el hogar:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Use conexiones por cable para sus dispositivos (computadoras port\u00e1tiles, televisores, consolas de videojuegos, etc.); 2. Desactive todas las conexiones inal\u00e1mbricas de sus dispositivos (Wi-Fi, 4G, Bluetooth); 3. Apague los enrutadores por la noche y cuando no est\u00e9n en uso, especialmente cuando los ni\u00f1os est\u00e1n en casa; 4. Desactive sus tel\u00e9fonos m\u00f3viles cuando duerma; 5. Use sus tabletas, tel\u00e9fonos celulares u otros dispositivos inal\u00e1mbricos solo cuando sea necesario, y mantenga la distancia de ni\u00f1as y ni\u00f1os y de mujeres embarazadas; 6. Prefiera un tel\u00e9fono fijo siempre que sea posible. Esto se aplica tanto a los adultos como a los ni\u00f1os; 7. Ni\u00f1as y ni\u00f1os solo deben usar dispositivos inal\u00e1mbricos durante un per\u00edodo de tiempo limitado proporcional a su edad, y siempre en modo de vuelo y con el Wi-Fi desactivado; 8. No se recomienda el uso de tel\u00e9fonos m\u00f3viles para menores de 16 a\u00f1os. Su uso debe ser limitado y siempre con el uso de auriculares con cable o altavoz.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cSolicita en la guarder\u00eda y escuela que la conexi\u00f3n a internet sea solo por cable\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; En septiembre de 2019, el CNCECH <strong>presenta su posici\u00f3n com\u00fan con la Asociaci\u00f3n M\u00e9dica Panchipriota en el Parlamento de Chipre, alertando de \u00ablos riesgos para la salud p\u00fablica del uso de la red 5G\u00bb y la dificultad para establecer zonas libres de 5G<\/strong>, reafirm\u00e1ndose en las medidas precauci\u00f3n defendidas en la <strong><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Declaraci\u00f3n de Nicosia sobre campos electromagn\u00e9ticos de radiofrecuencias<\/a><\/strong>, as\u00ed como solicitan \u201c<strong><u>frenar<\/u><\/strong> <strong>el<\/strong> entusiasmo extremo por el uso de aplicaciones comerciales no controladas e innecesarias, derivadas de la publicidad y el desconocimiento de que <strong><u>dicha aplicaci\u00f3n conlleva una exposici\u00f3n adicional y riesgos para la salud de ni\u00f1as y ni\u00f1os en particular<\/u><\/strong><strong>\u201d. Ver posicionamiento conjunto en <a href=\"http:\/\/paidi.com.cy\/common-positions-5g-2019\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">griego<\/a> y traducci\u00f3n autom\u00e1tica en <a href=\"https:\/\/paidi-com-cy.translate.goog\/common-positions-5g-2019\/?_x_tr_sl=el&amp;_x_tr_tl=es&amp;_x_tr_hl=es&amp;_x_tr_pto=wapp\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">castellano<\/a>.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; En mayo de 2019, participan en el lanzamiento del <strong>Programa piloto para reducir la radiaci\u00f3n de un hospital pedi\u00e1trico y en las unidades neo-natales Chipre<\/strong>: ver m\u00e1s en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=1390\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=1390<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ASOCIACI\u00d3N M\u00c9DICA PANCHIPRIOTA (PIS\/\u03a0\u0399\u03a3)<span style=\"color: #808080;\">, acoge a los m\u00e1s de 2.800 m\u00e9dicos chipriotas registrados. Representa y defiende la profesi\u00f3n m\u00e9dica, su buen desarrollo (cient\u00edfico, \u00e9tico,\u2026) y cuida de elevar la salud de la poblaci\u00f3n. Acoge en su seno a las distintas Sociedades m\u00e9dicas chipriotas.<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En noviembre de 2017 el PIS firma la, mencionada anteriormente, <strong><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Nicosia.Declaration.EMF_.2017.cas_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Declaraci\u00f3n de Nicosia sobre campos electromagn\u00e9ticos de radiofrecuencias<\/a><\/strong>, junto con el Comit\u00e9 Nacional de Chipre sobre Medio Ambiente y Salud Infantil, la Asociaci\u00f3n de M\u00e9dicos de Viena y la Asociaci\u00f3n de M\u00e9dicos de Austria. En la l\u00ednea de que \u201clas indicaciones son lo suficientemente fuertes como para apoyar medidas de precauci\u00f3n y para decidir sobre acciones y normas para un manejo prudente\u201d, adem\u00e1s de las <u>Recomendaciones<\/u> anteriormente citadas establece <strong>16 reglas pr\u00e1cticas <\/strong>sobre telefon\u00eda m\u00f3vil y otros dispositivos inal\u00e1mbricos:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201c1. \u00a1Ni\u00f1as y ni\u00f1os y adolescentes menores de 16 a\u00f1os deben llevar tel\u00e9fonos m\u00f3viles solo para emergencias! [Se expone en un punto propio para enfatizar esta regla]<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li>Los tel\u00e9fonos m\u00f3viles, tabletas y ordenadores port\u00e1tiles no son juguetes ni un medio de entretenimiento para ni\u00f1os. Ni\u00f1as y ni\u00f1os pueden usarlos solo como dispositivos simples, es decir, en modo de vuelo y con Wifi, Bluetooth y datos m\u00f3viles desactivados. Madres y padres deben descargar y guardar previamente los juegos, canciones, etc. Sin embargo, su uso a\u00fan debe ser limitado y proporcional a la edad de ni\u00f1as y ni\u00f1os. Uso m\u00ednimo en edad preescolar y sin uso en beb\u00e9s y menores de 2 a\u00f1os.<\/li>\n<li>En general, mantenga llamadas cortas y la menor cantidad posible. Prime el uso del tel\u00e9fono fijo o escriba mensajes de texto.<\/li>\n<li>\u00abLa distancia es tu amiga\u00bb. Mantenga el tel\u00e9fono alejado de su cuerpo y cabeza durante el marcado y mantenga al menos la distancia m\u00ednima recomendada en la gu\u00eda del usuario. \u00a1Aproveche el altavoz incorporado o use un auricular!<\/li>\n<li>No mantenga el tel\u00e9fono directamente sobre su cuerpo cuando use un auricular o el altavoz incorporado. Las mujeres embarazadas deben ser especialmente cuidadosas. En los hombres, los tel\u00e9fonos m\u00f3viles representan un riesgo para su fertilidad cuando se llevan en el bolsillo del pantal\u00f3n. Las personas con implantes electr\u00f3nicos (marcapasos, bomba de insulina, etc.) deben prestar especial atenci\u00f3n a la distancia. Si no hay otra opci\u00f3n disponible, \u00a1use el bolsillo exterior de la chaqueta, una mochila o un bolso para llevar el tel\u00e9fono!<\/li>\n<li>No use tel\u00e9fonos m\u00f3viles o tel\u00e9fonos inteligentes en veh\u00edculos (autom\u00f3vil, autob\u00fas, tren). Sin una antena externa, la radiaci\u00f3n dentro del veh\u00edculo es m\u00e1s alta. \u00a1Adem\u00e1s, el usuario se distrae y se convierte en una molestia para los dem\u00e1s en el transporte p\u00fablico!<\/li>\n<li>No env\u00ede mensajes de texto mientras conduce, \u00a1nunca! \u00a1La distracci\u00f3n hace que te conviertas en un peligro para ti y un peligro para otros usuarios de la carretera!<\/li>\n<li>En el hogar y en el trabajo utiliza el tel\u00e9fono fijo.<\/li>\n<li>Priorice un uso en modo de desconexi\u00f3n [off line] o en modo avi\u00f3n. Funciones tales como escuchar m\u00fasica, c\u00e1mara, calculadora o juegos est\u00e1n accesibles fuera de l\u00ednea \u00a1no siempre es necesaria la conexi\u00f3n a internet!<\/li>\n<li>Menos aplicaciones significa menos radiaci\u00f3n. Minimice el n\u00famero de aplicaciones (Apps) y desactivar los servicios en segundo plano m\u00e1s innecesarias en su tel\u00e9fono inteligente. La desactivaci\u00f3n de los \u00abservicios m\u00f3viles\u00bb \/ \u00abModo de red de datos\u00bb\/ Wifi convierte nuevamente el tel\u00e9fono inteligente en un tel\u00e9fono m\u00f3vil convencional. \u00a1Sigue estando localizable, pero evita una gran cantidad de radiaci\u00f3n innecesaria debido al tr\u00e1fico de datos en segundo plano! Los adolescentes en particular deben ser cautelosos.<\/li>\n<li>Evite realizar llamadas en lugares con mala recepci\u00f3n (s\u00f3tano, ascensor y similares). En tales casos, un tel\u00e9fono m\u00f3vil aumenta su potencia de transmisi\u00f3n. Cuando hay una recepci\u00f3n deficiente, \u00a1use auricular o altavoz!<\/li>\n<li>\u00a1Compre tel\u00e9fonos m\u00f3viles con una TAS (Tasa de Absorci\u00f3n Espec\u00edfica, SAR, como acr\u00f3nimo en ingl\u00e9s SAR) muy bajo y un conector de antena externo, si es posible!<\/li>\n<li>El acceso a Internet a trav\u00e9s de una conexi\u00f3n por cable como LAN (por ejemplo, a trav\u00e9s de ADSL, VDSL, fibra \u00f3ptica) no emite radiaci\u00f3n y es una conexi\u00f3n r\u00e1pida y segura. Deben evitarse los tel\u00e9fonos inal\u00e1mbricos con tecnolog\u00eda DECT de irradiaci\u00f3n constante, los puntos de acceso Wifi, los m\u00f3dems USB [pendrive] de conexi\u00f3n a internet y los m\u00f3dems LTE. Esto deber\u00eda evitarse especialmente en el hogar y las escuelas. Los enrutadores de Wifi causan exposici\u00f3n pasiva a los no usuarios. Debe mantenerse una distancia de al menos 4 m a 10 m, seg\u00fan el dispositivo, de los lugares donde ni\u00f1os y ni\u00f1as juegan, permanecen o duermen. El enrutador Wifi siempre debe mantenerse apagado cuando no se usa, especialmente de noche o cuando est\u00e1n cerca de embarazadas y ni\u00f1os.<\/li>\n<li>Se recomienda chatear y realizar llamadas telef\u00f3nicas a trav\u00e9s de internet por cable.<\/li>\n<li>Proteja a mujeres embarazadas, ni\u00f1as y ni\u00f1os de la \u00abexposici\u00f3n pasiva\u00bb, manteniendo una distancia de al menos 1 metro mientras usa el tel\u00e9fono m\u00f3vil. Al usar internet inal\u00e1mbrico (Wifi o datos m\u00f3viles), debe mantenerse la distancia mayor posible. Dispositivos como tel\u00e9fonos m\u00f3viles, ordenadores port\u00e1tiles o tabletas con conexi\u00f3n inal\u00e1mbrica deben mantenerse alejados del vientre de una mujer embarazada o de una mujer que sostiene a un ni\u00f1o en sus brazos. Bajo ninguna circunstancia debe una mujer embarazada o un ni\u00f1o sentarse cerca de un enrutador o entre un enrutador y su ordenador. En general, cuando madres y padres sostienen a sus hijas e hijos en brazos o est\u00e1n cerca de ellos, no deben usar o sostener sus tel\u00e9fonos m\u00f3viles o trabajar con dispositivos inal\u00e1mbricos y no deben colocar el tel\u00e9fono m\u00f3vil sobre o cerca del cochecito de ni\u00f1as y ni\u00f1os. El riesgo es mayor si el dispositivo m\u00f3vil est\u00e1 conectado a Internet a trav\u00e9s de Wifi o datos m\u00f3viles.<\/li>\n<li>Tenga cuidado con los monitores digitales de beb\u00e9 inal\u00e1mbricos debido a los riesgos potenciales de da\u00f1o irreversible al desarrollo del cerebro del beb\u00e9. Los dispositivos anal\u00f3gicos o con cable son los m\u00e1s seguros. Los dispositivos digitales deber\u00edan al menos no tener capacidad de video y estar \u00abactivados por voz\u00bb (sin transmisi\u00f3n permanente). En cualquier caso, ning\u00fan dispositivo debe colocarse en la cuna de ni\u00f1os y ni\u00f1as, \u00a1sino al menos a 2 metros de distancia!\u201d<\/li>\n<\/ol>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"206\"><\/td>\n<td style=\"text-align: justify;\" width=\"371\"><strong>Sociedad Pedi\u00e1trica de Chipre (PEK\/\u03a0\u0395\u039a)<\/strong>, con m\u00e1s de 250 pediatras, \u00a0cuenta entre sus funciones la defensa de una elevada salaud de ni\u00f1os y ni\u00f1as e su protecci\u00f3n de los efectos f\u00edsicos y psicol\u00f3gicos adversos<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\">Junto con la <em>Asociaci\u00f3n M\u00e9dica Panchipriota (PIS)<\/em> est\u00e1 representada en el <strong>Comit\u00e9 Nacional de Chipre sobre Medio Ambiente y Salud Infantil<\/strong>, participando activamente en la elaboraci\u00f3n y <a href=\"http:\/\/www.child.org.cy\/radiation-and-children\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">difusi\u00f3n<\/a> de su campa\u00f1a institucional: <strong>\u00abProteger a ni\u00f1os y mujeres gestantes frente a los riesgos posibles de la radiaci\u00f3n emitida por dispositivos inal\u00e1mbricos (como tel\u00e9fonos m\u00f3iles e inal\u00e1mbricos o monitores de beb\u00e9s) y conexiones a internet inal\u00e1mbricas (como o WI-FI y datos m\u00f3viles)\u00bb,<\/strong><strong> con recomendaciones firmes para reducir la exposici\u00f3n fetal e infantojuvenil a las radiofrecuencias <\/strong>(limitando\/evitando la exposici\u00f3n de los dispositivos y conexiones inal\u00e1mbricas y apostando por las conexiones y dispositivos por cable.<\/p>\n<h5><\/h5>\n<h5><strong>Ver tambi\u00e9n:<\/strong><\/h5>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"rdnMtWDBvK\"><p><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=4212\">\u00a1No me irradies! \u00a1Aprende a protegerme!<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"\u00ab\u00a1No me irradies! \u00a1Aprende a protegerme!\u00bb \u2014 Escuela Saludable\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=4212&#038;embed=true#?secret=lQcSqNrk4T#?secret=rdnMtWDBvK\" data-secret=\"rdnMtWDBvK\" width=\"500\" height=\"282\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"twpoROwCWs\"><p><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=199\">Consejos de la campa\u00f1a institucional en Chipre<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"\u00abConsejos de la campa\u00f1a institucional en Chipre\u00bb \u2014 Escuela Saludable\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=199&#038;embed=true#?secret=S1LXKpPIw4#?secret=twpoROwCWs\" data-secret=\"twpoROwCWs\" width=\"500\" height=\"282\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"cRdiNYHBI4\"><p><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=4206\">Las 16 reglas pr\u00e1cticas de la declaraci\u00f3n de Nicosia<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"\u00abLas 16 reglas pr\u00e1cticas de la declaraci\u00f3n de Nicosia\u00bb \u2014 Escuela Saludable\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=4206&#038;embed=true#?secret=rceD5E6KHr#?secret=cRdiNYHBI4\" data-secret=\"cRdiNYHBI4\" width=\"500\" height=\"282\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"d4ayy8jgrU\"><p><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=1390\">Eliminaci\u00f3n del WiFi y dispostivos inal\u00e1mbricos en la Unidades pedi\u00e1tricas hospitalarias<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"\u00abEliminaci\u00f3n del WiFi y dispostivos inal\u00e1mbricos en la Unidades pedi\u00e1tricas hospitalarias\u00bb \u2014 Escuela Saludable\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=1390&#038;embed=true#?secret=U59k9kjXMk#?secret=d4ayy8jgrU\" data-secret=\"d4ayy8jgrU\" width=\"500\" height=\"282\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>POSICIONAMIENTOS PROTECCIONISTAS EN CHIPRE 1.- Antecedentes normativos y posicionamientos institucionales proteccionistas 2.- Posicionamientos proteccionistas de Asociaciones y Organizaciones profesionales en el \u00e1mbito de la salud. 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Puedes descargar esta p\u00e1gina en catal\u00e1n, castellano y gallego. 1.- Antecedentes normativos y posicionamientos institucionales proteccionistas A\/ CAMPA\u00d1A EDUCATIVA [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":686,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[87],"tags":[],"class_list":["post-507","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estados-completo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/507","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=507"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/507\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6341,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/507\/revisions\/6341"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/686"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=507"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=507"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/escuelasaludable.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=507"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}