{"id":4761,"date":"2024-05-26T00:16:28","date_gmt":"2024-05-25T22:16:28","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=4761"},"modified":"2025-01-17T13:03:54","modified_gmt":"2025-01-17T12:03:54","slug":"alertas-sobre-el-movil-del-colegio-de-psicologia-de-andalucia-oriental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=4761","title":{"rendered":"Alertas sobre el m\u00f3vil del Colegio de Psicolog\u00eda de Andaluc\u00eda Oriental"},"content":{"rendered":"
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Desde Ecologistas en Acci\u00f3n, acogemos las alertas del COPAO al tel\u00e9fono m\u00f3vil, abajo expuestas, entendi\u00e9ndolas c\u00f3mo extensibles a otras herramientas digitales tanto en el \u00e1mbito familiar como acad\u00e9mico.<\/h3>\n<\/blockquote>\n

DESDE EL COLEGIO DE PSICOLOG\u00cdA DE ANDALUC\u00cdA ORIENTAL QUEREMOS APORTAR ALGUNAS CUESTIONES EN RELACI\u00d3N AL<\/strong><\/span><\/h3>\n

USO DE M\u00d3VILES EN EDADES TEMPRANAS<\/strong><\/span><\/h1>\n

\u2022 Un menor con m\u00f3vil NO es responsable en el uso, tiempo, selecci\u00f3n de contenido y limitaci\u00f3n.<\/strong><\/h3>\n

\u2022 Un menor NO tiene madurez cognitiva ni emocional, no puede abordar con pensamiento cr\u00edtico determinadas tem\u00e1ticas, contenidos o im\u00e1genes que continuamente se divulgan en internet, redes sociales o <\/strong>que se comparte por Whatsapp. <\/strong><\/h3>\n

\u2022 Un menor NO tiene capacidad de identificar ni prevenir peligros para s\u00ed o para los dem\u00e1s que puede ocasionar tener acceso a un m\u00f3vil.<\/strong><\/h3>\n

\u2022 Un menor NO tiene capacidad para detectar cuando algo es adictivo, delictivo, denigrante, o no adecuado para su edad, ni para prevenirlo.<\/strong><\/h3>\n

El acceso indiscriminado a un m\u00f3vil con conexi\u00f3n a internet sin la supervisi\u00f3n ni control directo de un progenitor o adulto m\u00ednimamente formado en la materia, est\u00e1 relacionado directa o indirectamente con muchas de las siguientes cuestiones que a continuaci\u00f3n se exponen y que se abordan en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica diaria.<\/p>\n

Existen adem\u00e1s estudios de investigaci\u00f3n que as\u00ed lo relacionan o afirman:<\/p>\n

1. Problemas en la atenci\u00f3n y rendimiento en las horas de estudio.<\/p>\n

2. Problemas para adquirir una adecuada gesti\u00f3n de reforzadores, recompensas y menor tolerancia a la frustraci\u00f3n.<\/p>\n

3. Irritabilidad, aislamiento, menos horas de juego interactivo y creativo .<\/p>\n

4. Mayor conflictividad y tensi\u00f3n familiar en relaci\u00f3n al uso del m\u00f3vil, control, tiempo.<\/p>\n

5. Menor comunicaci\u00f3n de calidad y significativa entre adolescentes y dem\u00e1s miembros de la familia.<\/p>\n

6. Sedentarismo y menor tiempo de ocio al aire libre, deporte y juegos grupales, incidiendo en un retraso en el desarrollo psicoemocional, de inteligencia emocional y\/o de habilidades sociales.<\/p>\n

7. Problemas de identidad, autoconcepto o autoestima y pudiendo generarse adem\u00e1s problemas de conducta alimentaria (como anorexia, bulimia o vigorexia entre otros) junto con un aumento de conductas autolesivas, as\u00ed como de ideaci\u00f3n e intento suicidas.<\/p>\n

8. Disminuci\u00f3n de la calidad del sue\u00f1o, insomnio y somnolencia diurna, repercutiendo en el desarrollo de las actividades del d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n

9. Mayor cosificaci\u00f3n de la mujer.<\/p>\n

10. Mayor probabilidad de desarrollar el rol de agresor, v\u00edctima o ambos en cuanto a cometer delitos en las TIC (cyberbullying, suplantaci\u00f3n de identidad, revelaci\u00f3n de secretos, corrupci\u00f3n de menores, sexting, grooming, tr\u00e1fi co de pornograf\u00eda, etc.)<\/p>\n

11. Trastornos ansiosos y depresivos.<\/p>\n

12. Consumo de pornograf\u00eda en edades muy tempranas (desde los 8-9 a\u00f1os de edad).<\/p>\n

13. Deformaci\u00f3n y desinformaci\u00f3n de una adecuada educaci\u00f3n afectivo- sexual.<\/p>\n

14. Relaci\u00f3n con diferentes tipos de conductas violentas as\u00ed como su aumento: violencia de g\u00e9nero, violencia entre iguales y violencia filioparental entre otras.<\/p>\n

15. Estar en aplicaciones que posteriormente pueden acabar en prostituci\u00f3n o explotaci\u00f3n sexual (on line) principalmente.<\/p>\n

16. Adicci\u00f3n al m\u00f3vil as\u00ed como otras adicciones asociadas y derivadas<\/p>\n

Los menores no necesitan padres ausentes y un m\u00f3vil, tablet u ordenador que supla esa ausencia. Los menores necesitan cuidados responsables de forma integral …..<\/strong><\/p>\n

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