{"id":4209,"date":"2021-11-03T22:03:22","date_gmt":"2021-11-03T21:03:22","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=4209"},"modified":"2024-01-13T22:21:01","modified_gmt":"2024-01-13T21:21:01","slug":"normas-rusas-de-seguridad-digital-en-educacion-a-distancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=4209","title":{"rendered":"Normas rusas de seguridad digital en educaci\u00f3n a distancia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>E<span class=\"\">l 25 de marzo de 2020, se publican en la federaci\u00f3n Rusa l<\/span><\/strong><strong><span class=\"\">as <\/span><\/strong><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Rekomend_Onlinedu_2020-es-cat-gal-rus.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>RECOMENDACIONES de \u201cSEGURIDAD DIGITAL EN LA EDUCACI\u00d3N A DISTANCIA PARA MENORES DE 18 A\u00d1OS\u201d<\/strong><\/a> <strong>se publican\u00a0 <\/strong><strong><span class=\"\">durante la restricci\u00f3n temporal de asistencia presencial a las instituciones educativas. <\/span><\/strong><span class=\"\">Este documento fue desarrollado conjuntamente por el <strong>Comit\u00e9 Nacional Ruso para la Protecci\u00f3n contra las Radiaciones No Ionizantes<\/strong> y el <strong>Instituto de Investigaci\u00f3n de Higiene y Protecci\u00f3n de la Salud de los Ni\u00f1os,<\/strong> del <strong>Centro Nacional de Investigaci\u00f3n M\u00e9dica para la Salud Infantil<\/strong> del <strong>Ministerio de Salud de la Federaci\u00f3n de Rusia<\/strong>. <\/span><\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\">Entre las recomendaciones del trabajo a distancia (en sus hogares) durante la suspensi\u00f3n de clases presenciales se incluye:<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0\u00a0 A\/ Pautas para reducir la contaminaci\u00f3n a radiofrecuencias:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/wifi.no_.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-1385 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/wifi.no_-300x83.png\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/wifi.no_-300x83.png 300w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/wifi.no_.png 512w\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"83\" data-pin-no-hover=\"true\" \/><\/a>Uso<\/strong> \u00ab<strong>predominantemente de computadoras personales y port\u00e1tiles conectadas a Internet a trav\u00e9s de una RED CABLEADA. Cuando se utiliza una red inal\u00e1mbrica, la distancia desde el punto WiFi hasta el lugar de trabajo debe ser de al menos 5 metros<\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00abPara todos los grupos de edad menores de 18 a\u00f1os, es necesario excluir completamente el uso de tel\u00e9fonos inteligentes con fines educativos (lectura, b\u00fasqueda de informaci\u00f3n)\u00bb<\/strong><\/li>\n<li><strong>No use tabletas y tel\u00e9fonos inteligentes con fines educativos al aire libre (en el parque, en el patio de recreo y lugares similares).<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align: justify;\"><strong>B\/ Pautas hig\u00edenicas generales, especialmente para reducir el riesgo de deficiencias visuales\/auditivas y trastornos del sistema musculoesquel\u00e9tico: <\/strong><\/div>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Puesto adecuado (altura de la mesa y la silla debe corresponder a los par\u00e1metros de crecimiento del ni\u00f1o)<\/strong>,<\/li>\n<li><strong>Fuente de luz principal ubicada al costado de la pantalla<\/strong> (no detr\u00e1s de la pantalla o la persona) y cuyo brillo coincida con el de la pantalla.<\/li>\n<li>\u00ab<strong>La tableta se coloca y usa sobre una mesa [no sobre el regazo, acostado u otras similares] en un soporte en un \u00e1ngulo de 30 grado, la distancia desde la pantalla a los ojos del estudiante es de al menos 50 cm\u00bb. <\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00abEs necesario hacer gimnasia para los ojos durante un descanso, para prevenir la fatiga general: un calentamiento (curvas, giros corporales, sentadillas, etc.)<\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00abSi es necesario, el uso de auriculares debe limitarse su uso continuo: no m\u00e1s de una hora a un volumen no superior al 60%<\/strong>\u00ab<\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align: justify;\"><strong>C\/ Minimizar el tiempo de exposici\u00f3n a pantallas y evitar la hiperdigitalizaci\u00f3n de la ense\u00f1anza: pautas de graduaci\u00f3n del uso de pantallas y tiempos seg\u00fan la edad, y preponderar la lectura y escritura no digital:<br \/>\n<\/strong><\/div>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3755511-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-1366 size-medium\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3755511-300x200.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3755511-300x200.jpg 300w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3755511-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3755511-768x512.jpg 768w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3755511-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3755511-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3755511-750x500.jpg 750w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3755511-1140x760.jpg 1140w\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" data-pin-no-hover=\"true\" \/><\/a>\u00abM<\/strong><strong>enores de 6 a\u00f1os\u00bb: \u2026 completamente excluidos del uso de cualquier equipo inform\u00e1tico con fines educativos en el hogar\u00bb.<\/strong><strong>\u00abPara todas las categor\u00edas de edad, se recomienda utilizar principalmente <\/strong><strong>libros y cuadernos ordinarios para leer y completar las tareas\u00bb.<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00abNi\u00f1os de 6 a 12 a\u00f1os se recomienda minimizar el uso de tecnolog\u00eda inform\u00e1tica con fines educativos en el hogar. Si es necesario usarlo, la duraci\u00f3n total de todos los tipos de actividad de pantalla para ni\u00f1os de este grupo de edad no debe exceder las 2 horas al d\u00eda (incluyendo ver televisi\u00f3n). La modalidad de clases se debe construir con la pauta horaria de \u2018uno a tres\u2019 entre 6-8 a\u00f1os (por cada 10 minutos de trabajo \u2013 30 minutos de descanso) y de \u2018uno a dos\u2019 para edades mayores de 8 y hasta 12 a\u00f1os (por cada 10 minutos de trabajo \u2013 20 minutos de descanso)\u00bb.<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>De 12 a 15 a\u00f1os:\u00a0 de \u2018uno a dos\u2019 (por cada 30 minutos de trabajo \u2013 60 minutos de descanso)<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/llamada.breve_.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-1763 size-full\" src=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/llamada.breve_.png\" sizes=\"auto, (max-width: 128px) 100vw, 128px\" srcset=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/llamada.breve_.png 128w, https:\/\/escuelasaludable.org\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/llamada.breve_-75x75.png 75w\" alt=\"\" width=\"128\" height=\"128\" data-pin-no-hover=\"true\" \/><\/a>De 15 a 18 a\u00f1os: de \u2018uno a uno\u2019 (por cada 45 minutos de trabajo \u2013 45 minutos de descanso). La duraci\u00f3n total de todos los tipos de actividad en pantalla para los ni\u00f1os de 12 a 18 a\u00f1os, incluido el mirar televisi\u00f3n, no debe exceder de 3,5 a 4 horas al d\u00eda.<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u00abEl uso de <strong>tabletas en la educaci\u00f3n a distancia<\/strong> dom\u00e9stica es <strong>aceptable en adolescentes a partir de los 15 a\u00f1os\u00bb.<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span id=\"page3R_mcid23\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">\u00abPara<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">leer<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">y<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">completar<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">las<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">tareas,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">se<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">recomienda,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">en<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">todas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">las<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">edades,<\/span> <strong><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">utilizar<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">principalmente libros normales y cuadernos de <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">notas<\/span><\/strong> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">(apuntes)\u00bb<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u25ca Ver m\u00e1s en <a href=\"https:\/\/escuelasaludable.org\/?p=543\">Medidas proteccionistas de la Federaci\u00f3n Rusa<\/a> y en <a href=\"https:\/\/www.cambio16.com\/el-modelo-ruso-de-escuela-saludable-y-sin-contaminacion-electromagnetica\/\">art\u00edculo<\/a> de Ecologistas en Acci\u00f3n en Cambio16.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El 25 de marzo de 2020, se publican en la federaci\u00f3n Rusa las RECOMENDACIONES de \u201cSEGURIDAD DIGITAL EN LA EDUCACI\u00d3N A DISTANCIA PARA MENORES DE 18 A\u00d1OS\u201d se publican\u00a0 durante la restricci\u00f3n temporal de asistencia presencial a las instituciones educativas. 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